一般护理医学教学模型 GD/J15

解剖学头部

1.逼真的新生儿解剖图 2.口腔和鼻腔插管 3.栩栩如生的材料 4.通过向管道和胃部充气，直接观察肺部和胃部的扩张情况，以验证管道位置是否正确。