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... 学员将实施循证贫血护理，评估贫血患者，考虑宗教信仰，并通过团队合作倡导以患者为中心的护理。 学习目标 实施循证护理计划，管理急性贫血患者。 对贫血患者进行重点护理评估。 认识到患者的宗教信仰对护理计划的影响。 通过与跨专业团队沟通，倡导以患者为中心的护理。 使用 UbiSim 的直观编辑器定制情景或创建自己的情景 UbiSim 是唯一拥有直观编辑器的 VR 护理平台。护士教育者和模拟师可以随心所欲地定制 UbiSim 现有的经同行评审的情景，也可以从头开始创建自己的沉浸式 ...
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... 这位客户因克罗恩病加重而继发体液和电解质失衡。学员将对最佳实践进行评估、交流、实施和评价。 学习目标 对一名继发于克罗恩病的电解质失衡患者进行重点护理评估 确定护理和治疗体液和电解质失衡患者的优先顺序并实施干预措施 以简明、标准的格式向医疗服务提供者传达患者的病情 展示有效的治疗沟通技巧，为患者提供支持 定制示例 任何 UbiSim 场景都可通过 UbiSim 的直观编辑器进行定制。本情景可能的定制示例包括 腹痛患者的病史和体格检查 个人防护设备 (PPE)：接触隔离 难治性低钾血症 小肠梗阻 皮质类固醇使用风险管理教育 需要进行教育的克罗恩病新诊断 为克罗恩病患者提供门诊输液治疗 使用 ...
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... 学员对患有急性肠胃炎的儿童进行重点评估，根据病人的病情确定干预措施的优先次序，为病人和家属提供与年龄相适应的护理，并进行治疗...流。 学习目标 对患有急性肠胃炎的儿童进行重点评估 根据患者病情确定护理干预的优先顺序 提供适合儿童发展的护理，并利用治疗性沟通为患者和家属提供支持 使用 SBAR 向医疗服务提供者通报患者的病情 自定义示例 任何 UbiSim 场景都可通过 UbiSim 的直观编辑器进行定制。本情景可能的定制示例包括 口服补液前需要退烧药和止吐药 刚刚接受口服补液 使用 ...
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